Endang Sutisna

Endang Sutisna, pengajar bahasa Jepang di SMA Taruna Nusantara Magelang (1991 s.d. 2023) yang menggandrungi ICT dan menggemari game dalam pembelajaran, menurutnya game membuat peserta didik atraktif, dan tidak membosankan. Sajian game atau kuis mewarnai model pembelajarannya. Ia selalu berusaha menampilkan game sesuai materi pembelajaran saat itu. Ia juga berpendapat bahwa penggunaan ICT  sangat penting sebagai media pembelajaran yang akan mempermudah pemahaman materi bagi para peserta didik. Media ICT membuat sajian pembelajaran berbeda dari teknik pembelajaran konpensional. Tentu saja pengajar harus bisa memilih materi yang cocok dengan media tersebut. Mengapa demikian?

Menurut pria kelahiran Sumedang Jawa Barat ini, ICT bukan satu-satunya media yang paling baik, benda apa pun di sekitar kita bisa dijadikan bahan untuk media pembelajaran. Akan tetapi, ICT memiliki nilai tambah yang efektif, komunikatif, dan mampu membawa suasana berbeda sehingga bisa membangkitkan motivasi dalam menghilangkan rasa jenuh para peserta didik ketika mengikuti pembelajaran.

Ia bersyukur tahun 1985 pernah berkunjung ke Jepang sebelum memperoleh gelar Sarjana IKIP Bandung 1986 Program Pendidikan Bahasa Jepang Jurusan Bahasa Asing FPBS. Bahkan ia lebih bersyukur lagi sejak menjadi pengajar telah memperoleh banyak kesempatan mengikuti berbagai Diklat yang diselenggarakan P3G/ P4TK Bahasa bekerja sama dengan The Japan Foundation mulai dari tingkat dasar hingga Instruktur guru bahasa Jepang, termasuk kegiatan training guru bahasa Jepang 春短期研修 di Urawa Jepang sebanyak dua kali yakni tahun 1993 dan 2006. Di penghujung tahun 2014 tepatnya bulan November memperoleh kesempatan keempat kalinya ke Jepang untuk mendampingi puluhan peserta didik (perwakilan SMA / SMK Indonesia) dalam program pertukaran pelajar menyongsong abad digital, dengan harapan kegiatan ini mampu menjadi inspiring leadership bagi kader bangsa Indonesia sebagai warga dunia yang berwawasan masa depan. Dua tahun kemudian yakni pada bulan November 2016 kesempatan kelima berkunjung ke Jepang untuk mengikuti Nihongo Counter Part (CP) 研修.

Tidak cukup kegiatan training yang ia ikuti, kualitas profesional dan sosial pun terus ditingkatkan sebagai upaya pengembangan diri melalui kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Jepang. Tahun 2001 sampai dengan 2007 pernah menjadi Ketua MGMP Bahasa Jepang Jawa Tengah/ DIY. Tahun 2007 sampai dengan 2012 menjadi Ketua Umum Asosiasi Guru Bahasa Jepang Indonesia (AGBJI). Setelah kurang lebih enam tahun yang hanya fokus menjadi Guru Bahasa Jepang SMA, tepat tahun 2018 hingga saat ini kembali dipercaya menjadi Pengurus AGBJI bidang Pengawas.

Kegiatan menulis yang pernah dilakukan diantaranya ia tergabung dalam tim penulis buku Pelajaran Bahasa Jepang untuk Sekolah Menengah Umum (The Japan Foundation/ PPPG Bahasa Jakarta, 1998), Teknik Mengajarkan Percakapan Bahasa Jepang (Egao The Japan Foundation, 2001), tim penulis buku Pelajaran Bahasa Jepang 1 dan 2 (The Japan Foundation/ Dit. Pembinaan SMA Ditjen Manajemen Dikdasmen Depdiknas, 2007) dan buku pelajaran Bahasa Jepang Sakura 1, 2 dan 3 (The Japan Foundation/ Dit. Pembinaan SMA Ditjen Manajemen Dikdasmen Depdiknas, 2009), Pembelajaran yang Berhasil (Jurnal Sastra Jepang, Prodi Sastra Jepang Fakultas Sastra Universitas Maranata Bandung, 2009), tim penulis LKS Bahasa Jepang SMA/MA/SMK (Pancaran Media, 2011), Pembelajaran Bahasa Jepang Teknik 70 (Egao The Japan Foundation, 2011), Tulisan/ komentar tentang kegiatan Training Guru Bahasa Jepang di Urawa Jepang 日本語国際センター研修修了者からのメッセージ (http://www.jpf.go.jp/j/urawa/what/news17.html, 2009)

Sejak tahun 2013, disela-sela kesibukannya, ia mulai mengalihkan perhatian untuk mewujudkan impiannya yaitu menulis buku sebagai salah satu tangible product berupa contoh model game pembelajaran bahasa Jepang. Ia berharap agar beberapa contoh model game yang akan ditulis nanti dapat memotivasi dan menginspirasi para pengajar di Indonesia dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran yang komunikatif,   efektif, mudah dipahami, dan menyenangkan.  

  

Tahun 2019 wabah pandemi covid-19 melanda dunia termasuk Indonesia. Uji coba buku terhenti. Proses pembelajaran beralih secara online. Kondisi seperti inilah akhirnya lebih dari 200  Video Pembelajaran Bahasa Jepang bisa diakses via YouTube  Endang Sutisna, https://www.youtube.com/channel/UCxGvKgWVVyL1DAFN-p1xnug . Mengakhiri puncak karirnya menjelang masa persiapan pensiun, pada tanggal 29 Oktober 2022 berhasil mengukir prestasi menjadi Juara 3 Olimpiade Guru Nasional yang diselenggarakan AGBJI bekerja sama dengan The Japan Foundation dan Penerbit Erlangga Jakarta. Link OGN_Endang Sutisna_Safari Edukasi AGBJI 2022 bisa dilihat di  https://drive.google.com/file/d/1eXCCHIU8G7f-ZjgYlNQN8s5wvTT-j079/view?usp=sharing.

Selamat mencoba channel YouTube dan link OGN-nya.  Semoga bermanfaat....